Дайте волшебный пендель.

[О.Ж. Грант]

Поел.

сам купил и приготовил?

 

[Марсианка]

радуйтесь, что девочка (внучка!) - вот в плане наследственности - это все же лучше.

Интересно, чем это лучше? Их сноха, ну мать внучки (тоже некогда девочка и чья-то дочь и внучка) спилась и умерла ((

Спрашиваю не с подколом, с НАДЕЖДОЙ, у меня тоже есть дочь.

Она еще совсем юна, надеюсь, вырастет хорошим человеком. Но заранее страшно (оно и понятно, не просто так мы на этом сайте). Муж пьет... боюсь наследственности. Даже думать об этом боюсь, гоню эти мысли.

 

[Маримьяна]

Сейчас бегло пробежалась по АВА-терапии. Ну, с первого взгляда-это вообще не наше, у нас нет проблем, как у аутят. И это по сути образ жизни в семье, причем очень похож на нашу семью.

 

[Маримьяна]

сам купил и приготовил?

Да ЩАЗ, борщик кушать изволил.

 

[Маримьяна]

Интересно, чем это лучше? Их сноха, ну мать внучки (тоже некогда девочка и чья-то дочь и внучка) спилась и умерла ((

Спрашиваю не с подколом, с НАДЕЖДОЙ, у меня тоже есть дочь.

Да, и сноха спилась, и её мама спилась, и умерла в молодом возрасте. Теперь за Варьку трясусь, гноблю её бывает. Прижимаю прям, очень боюсь дать ей слабину.

 

[О.Ж. Грант]

Да ЩАЗ, борщик кушать изволил.

подумайте на эту тему )

 

[О.Ж. Грант]

Да, и сноха спилась, и её мама спилась, и умерла в молодом возрасте. Теперь за Варьку трясусь, гноблю её бывает. Прижимаю прям, очень боюсь дать ей слабину.

это вы зря. в какой то момент поймает момент свободы и вы же и будете удивляться Ну как так? Мы же ее в ежовых рукавицах держали!!! Как так? Не переносите свои страхи на ребенка.

 

[Маримьяна]

подумайте на эту тему )

Думаю...уже...Предлагаете отлучить " от груди"?

 

[О.Ж. Грант]

Думаю...уже...Предлагаете отлучить " от груди"?

обязательно. не надо делать жизнь алкаша комфортной.

 

[Маримьяна]

это вы зря. в какой то момент поймает момент свободы и вы же и будете удивляться Ну как так? Мы же ее в ежовых рукавицах держали!!! Как так? Не переносите свои страхи на ребенка.

Обжегшись на молоке, на воду дуешь. Не знаю, как лучше. Варя до сих пор не знает, что мамочки нет...Она работает у насНе представляю, как ей говорить будем.

 

[Капля слез]

это вы зря. в какой то момент поймает момент свободы и вы же и будете удивляться Ну как так? Мы же ее в ежовых рукавицах держали!!! Как так? Не переносите свои страхи на ребенка.

Вот +100. Внешний контроль только мешает сформироваться внутреннему.

 

[Маримьяна]

обязательно. не надо делать жизнь алкаша комфортной.

Думаю уже, как реализовать это.В семье сложно это провернуть., не буду же я сутками охранять холодильник?

 

[О.Ж. Грант]

Обжегшись на молоке, на воду дуешь.

тут скорее другое. будем бить собаку, чтобы не насцала в ботинки, как вчера сделал кот. при том, что собака в принципе не сцыт в ботинки.

 

[МарусяЯ]

Сейчас РАС рассматривается в сочетании с различными неврологическими нарушениями, в том числе с гиперкинетическим синдромом.


Но и сам СДВГ - неоднороден, это вообще такой скорее описательный диагноз, чем отражающий содержание. То есть это симптомокомплекс, который может иметь разную клиническую структуру и коморбидность (Вики: сосуществование у одного пациента двух или более заболеваний, синдромов или психических расстройств, связанных между собой единым патогенетическим механизмом или совпадающих по времени) с другими расстройствами.
В детском возрасте при СДВГ наблюдаются разные подтипы с пониженной активацией, несмотря на внешнюю картину гиперактивности как компенсации этого дефицита (и тогда ноотропы оказывают положительный эффект, а седативные ухудшают состояние) или с повышенной. Там всегда присутствует специфика корково-подкорковых взаимодействий, неравномерность развития и эмоциональных и когнитивных функций в разных сочетаниях. Дисбаланс нейромедиаторных систем, что влияет на двигательные проявления и эмоциональные. На таких детей также большое влияние оказывают социальные факторы. Некоторые исследователи выделяют ещё такую форму СДВГ, которая связана с проблемами формирования программирования и контроля, как уровня усвоения когнитивных стратегий, но там ведь ещё может быть и развитие личности по типу гипертимности, особенности темперамента+неблагоприятные особенности среды.

Не люблю я этот диагноз как таковой, мутный он, хотя настолько на слуху, одно время был очень моден, а ведь за ним много чего может быть. Мы в центре вели работу по этой проблеме одно время, копались в ней в содружестве с врачами. И поток детей с данным диагнозом был очень плотный, там все не просто. Надо с каждым случаем разбираться подробно.

Ну как мутный ? Вполне конкретный. Не может ни на чём сосредоточится, перескакивает с одного на другой ,из набора букв складывает абсолютно разные слова. . Сын рассказывал стих. Мне его хотелось прибить ((( Он сидел, он лежал,тон висел на двери , он перемещался по комнате , его отпечатки были под потолком +((( мамочка, я очень стараюсь не баловаться, ер не могу , у менЯ не получается.. М жалко , и убить хочется )

 

[О.Ж. Грант]

Вот +100. Внешний контроль только мешает сформироваться внутреннему.

и поселяет "маму" в голову. с которой потом придется жить.

 

[Капля слез]

Я ноотропы давать точно не буду. Скорее всего попробую магний б 6 , и ванны с эфирными маслами. И внучка не аутист точно. Вообще не из этой оперы.Она обычный ребенок, просто очень подвижный, неусидчивый, и нервный, плаксивый подчас.

Есть такая форма аутизма. Замещающая. Дети активные, контактные, даже растгрможеные местами.
Из характерных признаков: залипают. Один и тот же мультик, стереотипия, иногда тики, недержание или трудности с горшком, потеря некоторых навыков по смене обстановки (например, в садике или в другой квартире перестают есть сами или одеваться), не держат контакт глазами с новым собеседником (и вообще не любят). Зато хорошо получаются традиционные движения и события. Например, накрывать на стол (одним и тем же образом, в одно и то же время). Часто хорошо рисуют или лепят.

 

[Маримьяна]

тут скорее другое. будем бить собаку, чтобы не насцала в ботинки, как вчера сделал кот. при том, что собака в принципе не сцыт в ботинки.

Я попробую

 

[Маримьяна]

Есть такая форма аутизма. Замещающая. Дети активные, контактные, даже растгрможеные местами.
Из характерных признаков: залипают. Один и тот же мультик, стереотипия, иногда тики, недержание или трудности с горшком, потеря некоторых навыков по смене обстановки (например, в садике или в другой квартире перестают есть сами или одеваться), не держат контакт глазами с новым собеседником (и вообще не любят). Зато хорошо получаются традиционные движения и события. Например, накрывать на стол (одним и тем же образом, в одно и то же время). Часто хорошо рисуют или лепят.

У нас этого нет.

 

[Анэля]

Есть такая форма аутизма. Замещающая. Дети активные, контактные, даже растгрможеные местами.
Из характерных признаков: залипают. Один и тот же мультик, стереотипия, иногда тики, недержание или трудности с горшком, потеря некоторых навыков по смене обстановки (например, в садике или в другой квартире перестают есть сами или одеваться), не держат контакт глазами с новым собеседником (и вообще не любят). Зато хорошо получаются традиционные движения и события. Например, накрывать на стол (одним и тем же образом, в одно и то же время). Часто хорошо рисуют или лепят.

Очень тонкая грань между расстройствами... Диагностировать некому... В провинции вообще лучше сразу застрелиться.

 

[Капля слез]

и поселяет "маму" в голову. с которой потом придется жить.

Она затыкается алкоголем?