Вы́ученная беспо́мощность (англ. learned helplessness), также приобретённая или зау́ченная беспомощность — характеризуется тем, что индивид, сталкивающийся с негативными обстоятельствами, не пытается улучшить свое положение, несмотря на наличие такой возможности. Это происходит после ряда неудачных попыток повлиять на неблагоприятные условия или избежать их. Такое состояние проявляется в пассивности, отказе от активных действий и нежелании изменять или избегать враждебной среды, даже при наличии такой возможности. У людей оно часто сопровождается потерей чувства контроля и веры в свои силы, а также подавленностью и депрессией.
В современной психологии устаревшей считается концепция выученной беспомощности, которая описывает психическое состояние, в котором индивид не видит связи между своими действиями и результатами. Эта идея была предложена в 1967 году американскими психологами Мартином Селигманом и Стивеном Майером на основе исследования поведения собак.
Однако в начале 2000-х годов Стивен Майер обнаружил неточность в интерпретации исходных исследований, после чего создатели концепции приняли решение пересмотреть ее основные положения.
Источник
В современной психологии устаревшей считается концепция выученной беспомощности, которая описывает психическое состояние, в котором индивид не видит связи между своими действиями и результатами. Эта идея была предложена в 1967 году американскими психологами Мартином Селигманом и Стивеном Майером на основе исследования поведения собак.
Однако в начале 2000-х годов Стивен Майер обнаружил неточность в интерпретации исходных исследований, после чего создатели концепции приняли решение пересмотреть ее основные положения.
Источник
